НАШ САДОЧОК
Любові, щедрості і доброти,
Терпіння, ласки, творчості, наснаги,
Щоб дітки всі щасливими росли!
Щоб наші любі дошкільнята
Відчули ласку і тепло,
Постійно треба їм увагу приділяти
І віддавати частку серденька свого.
В нашому дитсадку працюють люди, які повсякденно, повсякчасно «віддають дітям частку серденька свого». Вихователі з перших днів перебування дитини в дошкільному закладі докладають максимум зусиль, щоб перед дітьми відкрився чудовий світ у живих фарбах, яскравих і трепетних звуках, через казку, фантазію, гру і неповторну дитячу творчість. Для цього в дошкільному закладі створені всі умови для гармонійного розвитку дитини. Це, насамперед, турбота про здоров`я дітей. Збереження та зміцнення фізичного й психічного здоров`я – одне з найважливіших завдань ДНЗ. Діти харчуються в затишній їдальні, де тричі на день мають можливість їсти різноманітні смачні страви. За харчуванням дітей ведеться контроль завідуючої та старшої медичної сестри, методиста. В дитячому навчальному закладі є сучасно обладнаний медичний кабінет, в якому проводять вимірювання антропометричних показників вихованців. Раз на рік проводиться обстеження та аналіз фізичного розвитку дітей. Старша медична сестра контролює здоров`я дітей та виконання санітарно – гігієнічних умов в закладі. За графіком дитячої поліклініки діти обстежуються лікарями, їм роблять профілактичні щеплення. Здійснюється оздоровлення дітей після хвороби в групах реабілітації. Кожного дня вихователі з дітьми проводять цікаві і змістовні прогулянки на свіжому повітрі. Для занять з фізкультури є добре обладнаний спортивний зал. Старша медсестра контролює навантаження дітей під час занять з фізкультури. В дошкільному навчальному закладі реалізується різні педагогічні технології. Для активізації дихання й діяльності серцево – судинної системи вихователі супроводжують виконання вправ віршованими вигуками, лічилками, піснями тощо. Вихователі велику увагу приділяють організації гри – основної діяльності дітей. Гра активізує дитину, сприяє підвищенню її життєвого тонусу, задовольняє особисті та соціальні потреби. Вона відіграє неоціненну роль в житті дошкільника. В нашому закладі, по відношенню до дітей, постійно панує любов, розуміння потреб духовного світу дитини і відбувається виховання через образотворчу діяльність. Всі дошкільнята отримують задоволення від процесу образотворчої діяльності: малювання, ліплення, архітектурної діяльності, декоративної. Створення виразного малюнка є показником естетичної культури дитини, її інтелектуально – естетичного розвитку, соціалізації, активної позиції в соціумі, художньої творчості. Для позитивного настрою дітей вихователі часто виконують аплікації і колажі з різних матеріалів, також в роботі використовують ліплення з солоного тіста. Чарівні роботи дітей викликають у них піднесений настрій і усмішку.
Усмішка дитяча – лагідна, ласкава
Як сонечко привітна, щира, добра, мила,
Нехай завжди панує на личку у дитини
На щастя, на добро, на радість Україні!
